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Wie umgehen mit Fake News?
Im Rahmen zweier Workshops „KLASSE:NACHRICHTEN“ produzierten Schüler*innen der Realschule plus aus Cochem und des Alzeyer Gymnasiums am Römerkastell eigene Fernsehnachrichten-Sendungen und Social-Media-Beiträge. Die jungen Medienschaffenden waren bei uns zu Gast und konnten im komplett ausgestatteten digitalen Fernsehstudio, in unseren Schnittplätzen und Redaktionsräumen ihre Sendung produzieren.
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Bekannte YouTuber und Twitch-Streamer zu Gast
Für einen Tag übernahmen die Schüler*innen auch unseren Instagram-Account und posteten viele interessante Inhalte rund um das Thema „Umgang mit Fake News“.
Sie haben Meldungen geschrieben, Legetricks produziert und Umfragen sowie Interviews erstellt.
An Tag eins war Marvin Neumann, YouTuber und Journalist zu Gast. Er unterstützte die jungen Medienmacher:innen bei ihren Produktionen und berichtete aus seinem Redaktionsalltag als Polit-YouTuber.
Am zweiten Tag konnten die Teilnehmenden sich mit Alexander Moskovic, Redakteur SWR-MixTalk und Podcaster, austauschen. Er berichtete von seinen Erfahrungen im Umgang und Erkennen von Fake News. Zudem gab er wichtige Tipps, wie man selbst gegen Falschnachrichten aktiv werden kann.
Die fertigen Sendungen sind im Programm von OKTV Mainz und auf unserem YouTube-Channel zu sehen.
![](https://www.ok-mainz.de/wp-content/uploads/yt_posters/3pqRmpwAkU8.jpg)
Das Video wird von Youtube eingebettet.
Es gelten die Datenschutzerklärungen von Google.
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Unterstützung von Medienprofis
„KLASSE:NACHRICHTEN“ ist ein gemeinsames Projekt von Südwestrundfunk (SWR), Medienanstalt Rheinland-Pfalz und OKTV Mainz. Die Schüler*innen übernehmen dabei alle notwendigen Aufgaben selbst. Die Bandbreite reicht von Moderation, Redaktion über Regie bis hin zu Maske, Schneiden, Bildmischen oder dem Erstellen von Inhalen für Social Media. Am Projekttag werden sie betreut und angeleitet von SWR Redakteur:innen, Medienpädagog*innen der Medienanstalt und Mitarbeitenden von OKTV Mainz.
Fotos (von oben nach unten): OKTV Mainz, Felix von Horstig, Matthias Staudt